Beim Betrachten und Lesen der Bücher stellen sich die Kinder bald die Frage, wie eigentlich der Text und die Bilder in das Buch kommen. Von Hand geschrieben und gemalt sind sie ja schließlich nicht! Die Kinder besuchen eine Druckerei, sehen, wie der Computer beim Büchermachen hilft und nutzen den Computer im Kindergarten, um selbst eine Geschichte zu schreiben und auszudrucken, die sie anschließend zu einem Buch binden können.