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mit verborgenen Welten
  
 
     

Buchwissenschaft

 

FAU

 

Bundesverband Leseförderung

 


     
 
Kinderhaus Kleiner Stern, Erlangen
 
 

Ludwig-Erhard-Straße 15, 91052 Erlangen
Tel.: (09131) 989 67-0
Fax: (09131) 989 67-202
E-Mail kita.stern@awo-erlangen.de
 

Struktur

Der Kindergarten „Wurzelgruppe“ ist Teil des AWO-Kinderhauses Kleiner Stern. Träger des Kinderhauses ist die Arbeiterwohlfahrt, Kreisverband Erlangen-Höchstadt e. V. Das Kindergartenpersonal besteht aus einer Kindergartenleiterin und einer Erzieherin, beide arbeiten in Vollzeit. Darüber hinaus arbeitet eine Kinderpflegepraktikantin einmal pro Woche in der Gruppe. 14 Kinder besuchen die Einrichtung, davon 6 Vorschulkinder, 2 Kinder zwischen vier und fünf Jahren und 6 dreijährige Kinder.
Betreuungszeit ist von Montag bis Freitag jeweils von 7.30 Uhr bis 18 Uhr.
Im Kindergarten gibt es keine Kinder mit Migrationshintergrund.

Medien

In der Gruppe haben die Kinder offenen Zugang zu Büchern. Cds sind vorhanden, dürfen jedoch nur auf Nachfrage genutzt werden. Es gibt weder einen Computer noch einen Fernseher in der Einrichtung. Im Kindergarten wird ein Programm zur Sprach- und Leseförderung (Phonologische Bewusstheit) durchgeführt. 
Einmal pro Woche bekommen die Kinder Besuch von einer Vorlesepatin. Sie liest den Kindern drei Stunden lang vor, was eine sehr positive Resonanz hervorruft.

Projektlaufzeit und Aktivitäten

Das Abenteuer Buch Jahr startete am 16. März 2011 im Kindergarten „Wurzelgruppe“. Zunächst wurden die Kinder mit Herrn Libri (einer Handpuppe) bekannt gemacht. Herr Libri ist ein betagter Herr, der sich gut im Reich der Bücher und Medien auskennt. Im Morgenstuhlkreis stellt er den Kindern regelmäßig Fragen. Anhand  dieses Frage- Antwort- Spiels werden die Kinder thematisch auf die einzelnen Aktivitäten vorbereitet.   

I.  Bücher im Alltag und Umgang mit Büchern
Was bedeuten mir Bücher? Warum mag ich es, wenn mir vorgelesen wird? Was ist das Besondere an einem Buch? Wie gehe ich mit einem Buch um? Woher bekomme ich ein Buch?
Bei einem Besuch in der Buchhandlung Thalia lernten die Kinder unterschiedliche Buchgattungen kennen, erfuhren, was die Arbeit einer Buchhändlerin ausmacht und wurden mit den einzelnen Abteilungen einer Buchhandlung vertraut gemacht. Ein bestelltes Buch konnten die Kinder eigenhändig in der Bestellabteilung abholen und an der Kasse bezahlen. Das Buch wurde in die Kindergartenbibliothek aufgenommen. Es trägt den Titel: „Willkommen in der Bücherei“  und hat die Kinder auf den Besuch der Stadtbibliothek im Juni vorbereitet.  Dort haben die Kinder erfahren, wie man Medien ausleiht, wie lange man sie behalten darf und dass man ganz besonders sorgsam mit ihnen umgehen muss, da noch andere Kinder von ihnen  profitieren möchten.  

Ein Buch-mitbring-Tag hat den Themenkreis "Bücher im Alltag und Umgang mit Büchern" abgerundet.  Jedes Kind hat sein Lieblingsbuch in den Kindergarten mitgebracht und den anderen Kindern erzählt, warum es gerade dieses Buch so schätzt. Die Kindergärtnerinnen haben im Wechsel aus den einzelnen Büchern vorgelesen.

II. Druck
W
ie kommen die Buchstaben und die Bilder in die Bücher?
Mit dieser Frage setzte sich die Kindergartengruppe im April auseinander. Anhand des Buches „Gutenberg und das Geheimnis der Schwarzen Kunst“ erfuhren die Kinder, was es mit dem Buchdruck auf sich hat und welchen Fortschritt dessen Erfindung durch Johannes Gutenberg bedeutete.
Wie das Drucken in der Praxis funktioniert, davon konnten sich die Kinder in der Druckerei des Museums für Industriekultur in Nürnberg ein Bild machen. Jeder Einzelne hatte die Möglichkeit, seinen Namen zu setzen und zusammen mit einem Bildmotiv in einer beliebigen Farbe zu drucken.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
     

 

 
     
 
 
 

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